SIEE 2026-2030 - Tema 4

Promoción y nivelación

Explica aprobación, promoción, promoción condicional, reprobación, planes de apoyo, nivelaciones y suficiencia.

Puntos clave

  • Un área se aprueba con valoración final igual o superior a 3.0.
  • La promoción se decide con evidencias, apoyos, registros y criterios institucionales.
  • La reprobación no puede usarse como castigo disciplinario.
  • La nivelación de un periodo se realiza en el periodo inmediatamente siguiente.

Decisiones académicas principales

Promoción

Paso al grado siguiente tras aprobar áreas, procesos y nivelaciones requeridas.

Promoción condicional

Oportunidad excepcional con compromisos y seguimiento formal.

Reprobacion

Decision pedagógica sustentada en evidencias, apoyos agotados y acta.

Suficiencia

Valoración para verificar aprendizajes esenciales mediante pruebas, proyectos o sustentaciónes.

Regla importante

Un estudiante no puede acumular indefinidamente nivelaciones de periodos anteriores. Cada pendiente se atiende en el periodo inmediatamente siguiente.

Nivelaciones

Cada pendiente tiene una ventana clara

La regla institucional evita acumular dificultades: cada periodo con desempeño bajo se nivela en el periodo inmediatamente siguiente.

  1. 1

    Periodo 1

    Se nivela en periodo 2

    Las dificultades del primer periodo deben resolverse durante el segúndo periodo.

  2. 2

    Periodo 2

    Se nivela en periodo 3

    Las dificultades del segúndo periodo deben resolverse durante el tercer periodo.

  3. 3

    Periodo 3

    Se nivela en periodo 4

    Las dificultades del tercer periodo deben cerrarse antes de finalizar el cuarto periodo.

  4. 4

    Periodo 4

    Cierre final

    Las dificultades del cuarto periodo se atienden antes del consolidado final anual.

Si hay desempeño bajo

Ruta de apoyo pedagógico

La respuesta debe ser formativa y trazable: identificar, orientar, acompañar, registrar y decidir con evidencias.

  1. 1 Se identifica la dificultad El docente revisa evidencias, desempeños y alertas tempranas.
  2. 2 Retroalimentación El estudiante conoce que debe fortalecer y como puede mejorar.
  3. 3 Apoyo o PAP Se activan actividades, acompañamiento, fechas, evidencias y responsables.
  4. 4 Participación familiar La familia acompaña compromisos, asistencia, evidencias y comunicaciones.
  5. 5 Registro y cierre El proceso se registra en Kampus y se define cierre, ajuste o remisión a Comisión.

Documento oficial